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L’enseignement collaboratif consiste, après une
restructuration du
mode d'enseignement, à mettre à la
disposition de l’étudiant des modalités d'enseignement de formation variée
utilisant ou non les technologies : E-Learning, centre de ressources (EFI espace de formation
individuelle), autoformation sur cédérom, salle de formation et travaux
pratique, formation à distance sur papier avec assistance
mail, salles de classe, etc...
Les objectifs principaux de cette recherche sont :
• Adapter le mode d’enseignement à l'intégration des
techniques collaboratives.
• Repenser les cursus pour rendre les formations totalement
individualisables et évolutives. L'objectif étant l'adéquation entre les
attentes des entreprises et les aptitudes des étudiants.
• Mettre au point, dans une logique d’intégration d'enseignement, les
différentes technologies ("antiques" comme le papier et futures comme
les réseaux de vidéos).
• Architecturer les technologies entre elles afin que l’étudiant, au
centre du dispositif, puisse accéder à toutes formes d’intégration de la
connaissance.
• Rendre opérationnelle la formation collaborative.
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